以工匠之心，做强专业品牌建设

——云南商务职业学院网络营销与直播电商专业高质量人才培养的路径探索

在数字经济蓬勃发展的今天，职业教育如何精准对接产业需求、培养高素质技术技能人才，成为推动区域经济高质量发展的关键命题。云南商务职业学院网络营销与直播电商专业以“工匠精神”为内核，通过深化课堂革命、以赛促教、项目孵化三大路径，打造特色鲜明的专业品牌，为学生高质量就业与创业开辟了新通道。

图1：2025年云南省大学生优秀创业项目部分名单

云商（网络营销与直播电商专业）学子与云大、昆工、师大等省内高校同台角逐，入围省级优秀创业项目，荣获省政府创业扶持资金！本校创业项目的成功孵化为学生的高质量就业拓宽了渠道！

课堂革命：夯实专业根基，重塑教学场景

面对直播电商行业快速迭代的特性，电商教研室团队打破传统教学模式，构建“理论+实践+创新”三维一体的课程体系。通过引入企业真实项目、模拟直播实训、数据分析工具应用等模块，课堂不再是单向传授，而是成为学生探索行业动态、锤炼实操能力的“主战场”。此外，专业还邀请行业导师参与教学，将最新市场趋势与实战经验融入课堂，帮助学生实现从“知”到“行”的跨越。

图 2：双轨双创双技能项目式教学人才培养模式图

（网络营销与直播电商专业）

以赛促教：以实战锤炼技能，以荣誉铸就品牌

近年来，专业团队以国家级、省级高水平竞赛为平台，推动“以赛促学、以赛促教”。在“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、中国国际大学生创新大赛等教育部A类赛事中，学生团队多次斩获佳绩，充分展现了扎实的专业能力与创新思维。通过备赛过程中的项目打磨、路演演练和团队协作，学生不仅提升了综合素养，更在行业舞台上树立了专业品牌的认可度

图3：项目式教学实践-部分获奖情况

项目孵化：从实训到创业，拓宽就业新路径

为打通“学业—就业—创业”闭环，专业积极推动项目孵化模式，鼓励学生将课程成果转化为市场化项目。目前，已成功孵化多个具有区域特色的直播电商创业项目，如“云品出滇”助农直播、“彝织独秀”非遗文化，部分项目已实现稳定营收并带动本地就业。这一模式不仅为学生提供了低成本试错、高质量成长的平台，更成为专业服务地方经济、深化产教融合的生动实践。

图4：“政企校”三方协同的新型现代学徒制人才培养模式

网络营销与直播电商专业在专业高质量建设的驱动下，将逐步与政府、行业龙头企业共建产教融合平台，形成“政校企”三方协同机制。政府提供政策支持和资源整合，企业提供真实项目和实践场景，学校负责人才培养和理论研究。通过这一平台，学生可以参与企业真实项目，企业也能提前介入人才培养，实现“招生即招工、入学即入职”的创新模式。同时，平台可定期举办网络营销与直播电商创新创业大赛，激发学生创新潜力，提升职业技能。

匠心铸品牌，笃行启新程

云南商务职业学院网络营销与直播电商专业以工匠之心深耕人才培养，以品牌思维构建专业生态，实现了从“跟跑”到“并跑”乃至“领跑”的跨越。未来，专业将继续深化产教融合，强化与头部企业、行业协会的协同联动，为培养更多符合产业需求的高素质人才注入不竭动力，为区域数字经济高质量发展贡献职教力量。